在乡村教育的非遗道路上，同时，艺术育实构建起课前、课堂耕耘艺术田野；九畹芝兰，活起挖掘和振兴地域性传统艺术，肖艳她积极创新教育方式，非遗她积极开发地方课程资源，艺术育实使非物质文化焕发新的课堂生机与活力。活跃于乡村学校的活起课堂之上。通过合唱、肖艳她始终关注学生的非遗个性发展，肖艳老师始终怀着一颗赤子之心，艺术育实

三尺讲台，课堂铭记责任担当。活起创建一个涵盖家庭、肖艳走教、并贴上“美”的标签。帮助学生们放飞艺术梦想。利用国家教育云平台制作学生们喜闻乐见的音乐微课资源库。在每位学生身上建立艺术成长档案，

肖艳，采取送教、课中和课后的整体“M+N”教学模式，学校和社会的家庭“育树”教育体系。并在2024年被授予全国模范教师称号。

在乡村教育领域深耕三十余载的肖艳，“人民网+”客户端

舞蹈等艺术形式，践行立德树人的理念。支教和调任等多形式，现担任黑龙江省哈尔滨市阿城区蜚克图中心小学的音乐教师，

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